MAÜ’de Öğrencilerin İletişim Becerilerini Güçlendiren Eğitim Programı

21 Nisan 2025 tarihinde kabul edilen proje kapsamında, farklı fakültelerden öğrenciler 22–24 Ekim 2025 tarihleri arasında İktisadî ve İdarî Bilimler Fakültesi’nde gerçekleştirilen eğitim programına katıldı.

Mardin 6.11.2025 10:36:00 0
MAÜ’de Öğrencilerin İletişim Becerilerini Güçlendiren Eğitim Programı

Mardin Artuklu Üniversitesi’nde (MAÜ) yürütülen “Üniversite Öğrencilerinin Sözlü İletişim Becerilerinin Desteklenmesi Yoluyla Öz Güvenlerine Katkı Sağlanması Amaçlı Eğitim Modülü Geliştirilmesi” başlıklı Bilimsel Araştırma Projesi (MAÜ.BAP.İİB.025), öğrencilerin iletişim becerilerini geliştirmeyi ve öz güvenlerini artırmayı hedefliyor.

21 Nisan 2025 tarihinde kabul edilen proje kapsamında, farklı fakültelerden öğrenciler 22–24 Ekim 2025 tarihleri arasında İktisadî ve İdarî Bilimler Fakültesi’nde gerçekleştirilen eğitim programına katıldı. Psikoloji, eğitim, sağlık ve iktisat/yönetim disiplinlerinden akademisyenlerin katkısıyla tasarlanan eğitimler, öğrencilerin çok yönlü gelişimine olanak sağladı.

Proje yürütücülüğünü İktisadî Gelişme ve Uluslararası İktisat Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Behzat Ekinci’nin üstlendiği çalışma; disiplinler arası yaklaşımı, uygulamalı öğretim yöntemleri ve akademik iş birliğiyle dikkat çekti.
Proje ekibinde şu isimler yer aldı:
Öğr. Gör. Hayrettin Bilici (Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık),
Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Öz (Eğitim Yönetimi),
Doç. Dr. Serap Toprak Döşlü (Kimya),
Doç. Dr. Pınar Çuhadar (İktisat Politikası),
Dr. Öğr. Üyesi Çağlar Akçalı (Beslenme ve Diyetetik),
Arş. Gör. Mehmet Özyurt (Sağlık Yönetimi),
Öğr. Gör. Ferhat Demiralp (Yönetim Bilişim Sistemleri) ve
Arş. Gör. Dr. Mehmet Dabakoğlu (İktisadî Gelişme ve Uluslararası İktisat).

Projeye İktisat, İşletme, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler, Beslenme ve Diyetetik, İlahiyat, Türk Dili ve Edebiyatı, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Mütercim-Tercümanlık, Psikoloji ve Radyo, Televizyon ve Sinema bölümlerinden 27 öğrenci katıldı. Aynı zamanda 27 kişilik bir kontrol grubu oluşturularak karşılaştırmalı değerlendirme yapıldı.

Eğitimlerde öğrenciler, tanışma pratiklerinden “cup game” uygulamasına; MODis-ARCS öğrenme modeli ve ters yüz sınıf yöntemine kadar birçok yenilikçi öğretim tekniğini deneyimledi.
Program, teorik bilgiyle uygulama temelli öğrenmeyi bir araya getirerek öğrencilerin kendilerini daha etkili ifade etmelerine katkı sundu.

Proje yürütücüsü Prof. Dr. Mehmet Behzat Ekinci, yaptığı açıklamada şu ifadeleri kullandı:

“Amacımız, öğrencilerimizin yalnızca konuşma becerilerini değil, kendilerini ifade etme cesaretlerini de güçlendirmek. Bu proje, öz güveni destekleyen öğrenme ortamlarını kalıcı hâle getirmeyi hedefliyor.”

Eğitimlerin sonunda katılımcılara ve proje ekibine katılım ve teşekkür belgeleri takdim edildi.
Proje verilerinin analizinin ardından, ortaya çıkacak sonuçların gelecekte üniversitelerde uygulanabilecek standart bir eğitim modülüne dönüştürülmesi planlanıyor.

 

ARTUKLU HABER AJANSII-MARDİN

 


 

23.8° / 13.7°
  • BIST 100

    11012,65%0,39
  • DOLAR

    42,12% 0,07
  • EURO

    48,59% 0,43
  • GRAM ALTIN

    5432,84% 0,77
  • Ç. ALTIN

    8928,17% 0,88